¿Cuáles son los 4 principios de la inclusión?
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¿Qué es el método inclusivo?
Antonio Cárdenas
2025-10-26 19:18:30
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La educación inclusiva es un estilo de enseñanza que se trata de que todos los estudiantes, sin importar sus habilidades o diferencias, tengan las mismas oportunidades de aprender y crecer.
La educación inclusiva consiste en asegurarse de que no haya obstáculos que limiten el aprendizaje o participación de los alumnos.
Según la UNESCO, la educación inclusiva es un proceso que permite abordar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los alumnos mediante una mayor participación en el aprendizaje y la reducción de la exclusión en la educación.
En pocas palabras, el sinónimo de educación inclusiva es igualdad en el aprendizaje.
Según la UNESCO, este enfoque busca que las escuelas se adapten a las necesidades de todos los estudiantes, no al revés.
Pilar Coronado
2025-10-26 19:08:50
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La educación inclusiva es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.
Es considerada como un proceso que toma en cuenta y responde a las diversas necesidades asociadas a la discapacidad y al ambiente.
La meta de la educación debe ser cultivar el deseo natural por aprender.
Los niños más grandes ayudan a los pequeños, los cuales a su vez retroalimentan a los mayores con conceptos ya olvidados.
En este método el niño avanza a su propio ritmo, con tareas establecidas por el maestro en el salón de clases, con el propósito básico de liberar el potencial para que se autodesarrollo en un ambiente estructurado.
El material con los que aprenden los niños ayuda al niño a entender lo que aprende, mediante la asociación de conceptos abstractos con una experiencia sensorial concreta, así realmente está aprendiendo y no solo memorizando.
Este método utiliza mucho la educación sensorial refinamiento de los cinco sentidos: vista, sonido, tacto, olor y gusto.
El propósito de los ejercicios es educar los sentidos, así el niño puede aprender sobre el ambiente, y ser capaz de discriminar sus aspectos más sutiles.
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Guillem Prado
2025-10-26 18:37:16
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El objetivo principal del aula inclusiva es ofrecer una educación basada en la igualdad de oportunidades y de calidad.
Una educación que garantice la atención de las diferencias o necesidades cognitivas, socioeconómicas y culturales de cada uno de los estudiantes de un centro o aula, al mismo tiempo que se le anima a esforzarse para alcanzar su máximo rendimiento formativo y personal.
Para hacerlo posible, esta visión educativa se apoya en la implantación de estrategias de inclusión y el uso de metodologías inclusivas en el aula.